Владимир БАЗАРНЫЙ

1995 г.

БИБЛИОТЕКА ХРОНОСА

Нервно-психологическое утомление учащихся в традиционной школьной среде

2. МЕХАНИЗМЫ УТОМЛЕНИЯ И ЗАКРЕПОЩАЮЩЕГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ В ТРАДИЦИОННОЙ ШКОЛЬНОЙ СРЕДЕ

Тот, кто пытался обобщить данные литературы по проблеме утомления вообще, в т. ч. школьников, в частности, непременно придет к выводам о том, что эта проблема одна из актуальнейших физиологических проблем человека, проживающего в информационном обществе; во-вторых, что она с практических предупредительных позиций разработана крайне недостаточно.
Анализируя имеющиеся в этом плане работы, в т. ч. собственный многолетний опыт исследований в данном направлении, позволяют представить в наиболее общем виде концептуальную классификацию общих истоков утомления и "истощающего развития" детей в современной школьной среде (Табл. 1).
Учитывая краткость изложения настоящего издания, ниже остановимся на нескольких таких источниках, которые оказывают самое разрушительное воздействие на психическое и физическое развитие и здоровье детей.

Таблица 1.

Концептуальная классификация базовых истоков утомляемости и истощающего развития детей в современной школьной среде (В. Ф. Базарный, 1981-1991 гг.)

Возрастающее воздействие комплекса факторов закрытых помещений и ограниченных пространств, — или обедненной природными сенсорными стимулами среды обитания	\
		комплекс факторов закрытых помещений
Возрастающее воздействие жестких форм излучений: электронно-лучевого, "металло-звукового", мерцающе-светового и т.д.	/

Возрастающее воздействие потоков абстрактной сигнальной информации на фоне беднеющей образной сферы (воображения)	-	информационно-психогенные факторы

Возрастающая телесно- мышечная атония, гипокинезия, гиподинамия на фоне моторно-закрепощенных позно-тонических спастических состояний организма	-	комплекс факторов телесной атонии

Угасание духовного потенциала в общении между педагогом и детьми	\
		комплекс духовно-психических факторов
Потери смыслов и интереса в организации учебно-познавательного процесса	/

Здесь читайте:

Страница Владимира Базарного

Педагогическая литература

БИБЛИОТЕКА ХРОНОСА

> XPOHOC > БИБЛИОТЕКА > САЙТ БАЗАРНОГО > НЕРВНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ УТОМЛЕНИЕ >