Харлоу Гарри Фредерик

1905—1981

БИОГРАФИЧЕСКИЙ УКАЗАТЕЛЬ

XPOHOC

ВВЕДЕНИЕ В ПРОЕКТ

БИБЛИОТЕКА ХРОНОСА

ИСТОРИЧЕСКИЕ ИСТОЧНИКИ

БИОГРАФИЧЕСКИЙ УКАЗАТЕЛЬ

ПРЕДМЕТНЫЙ УКАЗАТЕЛЬ

ГЕНЕАЛОГИЧЕСКИЕ ТАБЛИЦЫ

СТРАНЫ И ГОСУДАРСТВА

ЭТНОНИМЫ

РЕЛИГИИ МИРА

СТАТЬИ НА ИСТОРИЧЕСКИЕ ТЕМЫ

МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ

КАРТА САЙТА

АВТОРЫ ХРОНОСА

ХРОНОС:

В Фейсбуке

ВКонтакте

В ЖЖ

Twitter

Форум

Личный блог

Родственные проекты:

РУМЯНЦЕВСКИЙ МУЗЕЙ

ДОКУМЕНТЫ XX ВЕКА

ИСТОРИЧЕСКАЯ ГЕОГРАФИЯ

ПРАВИТЕЛИ МИРА

ВОЙНА 1812 ГОДА

ПЕРВАЯ МИРОВАЯ

СЛАВЯНСТВО

ЭТНОЦИКЛОПЕДИЯ

АПСУАРА

РУССКОЕ ПОЛЕ

Гарри Фредерик Харлоу

Харлоу (Harlow) Гарри Фредерик (1905—1981) — американский психолог, специалист по проблемам экспериментальной психологии, психофизиологии, сравнительной психологии и психологии развития, клинической психологии.

Биография. Образование получил в Стэнфордском университете (бакалавр, 1927; доктор, 1930). С 1930 по 1974 г.- профессор Вискоисинского университета. Проводил исследования военнослужащих США, бывших в плену во время войны в Корее.

Исследования. Занимался проблемами научения решению задач и развитию систем аффективных привязанностей, проводя свои эксперименты на макаках-резусах. В своем раннем исследовании решения задач Г. Ф. Харлоу показал, что обезьяны решали с одной попытки новые задачи того тина, с которым они сталкивались раньше. Это противоречило положениям традиционного бихевиоризма, который — на основе гомеостатической модели мотивации — постулировал необходимость условно-рефлекторного подкрепления. Наибольшую известность приобрели его опыты по проблеме привязанности. Так, выращивая маленьких обезьян в условиях полной изоляции, он отметил эмоциональные нарушения, которые возникали у них в результате такого содержания (в виде социальной беспомощности, депрессии). Он решил экспериментально проверить, является ли привязанность вторичным влечением, зависящим от объекта удовлетворения пищевой потребности, как предполагали 3. Фрейд и К. Л. Халл, или нет. Для этого в клетки с маленькими обезьянами помещали два муляжа, один с мягким покрытием, но без источника пищи, второй в виде металлического каркаса, но с пополняемым источником пищи. Было зафиксировано, что привязанность формируется лишь по отношению к муляжу с мягким покрытием. Эти исследования оказали существенное влияние на Э. Д. М. Боулби.

Кондаков И.М. Психология. Иллюстрированный словарь. // И.М. Кондаков. – 2-е изд. доп. и перераб. – СПб., 2007, с. 655.

Далее читайте:

Исторические лица США (биографический указатель).

Сочинения:

Social facilitation of feeding in the albino rat // Pedagogical Seminary. 1932, 41, 211-221; The formation of learning sets // Psychological Review. 1949, 56, 51-65; Learning motivated by a manipulation drive // Journal of Experimental Psychology. 1950,40,228-234 (with M. K. Harlow and D. R. Meyer); Mice, monkeys, men and motives // Psychological Review. 1953, 60, 23-32; The evolution of learning // A. Roe and G. G. Stepson (eds), Behavior and Evolution. New Haven: Yale University Press, 1958; The nature of love // American Psychologist. 1958, 13, 673-685; Bio-logical and Biochemical Bases of Behavior. Uni-versity of Wisconsin Press, 1958; Affectional responses in the infant monkey // Science. 1959,130. 421-432 (with R. R. Zimmerman); Learning set and error factor theory // S. Koch (ed.), Psychology: A Study of a Science, vol. 2. N. Y.: McGraw-Hill, 1959; The heterosexual affectional system in monkeys // American Scientist. 1962, 17, 1-9; A reversal of social deficits produced by isolation rearing in monkeys //Journal of Human Evolution. 1974,3,527-34 (with S.J. Suomi andM. A. Novak).

Литература:

Г. Ф. Харлоу // Психология: Биографический библиографический словарь / Под ред. Н. Шихи, Э. Дж. Чепмана, У. А. Конроя. СПб.: Евразия, 1999.

ХРОНОС: ВСЕМИРНАЯ ИСТОРИЯ В ИНТЕРНЕТЕ

ХРОНОС существует с 20 января 2000 года,

Редактор Вячеслав Румянцев

При цитировании давайте ссылку на ХРОНОС