|
|
Марсель Кутлугаллямов
Эпоха немилосердия
или
Территория волчат
В течение нескольких лет накапливал я материалы для этого
очерка. Скрупулезно отслеживал публикации в разных изданиях, вновь и вновь
перечитывал то, что написано самим и опубликовано о проблемах детей и
подростков.
Ох, как казенно и сухо это слово — «проблема», как будто в русском языке и
впрямь трудно подобрать выражения, в которых хоть в какой-то мере отразилась
боль и трагедия наших детей. Трагедия, во многом порожденная в наше время и
нашими руками.
Действительно, почему же дети — часть наших «я», появляющиеся на свет для
продолжения нашей жизни, наших дел и помыслов, становятся предметом
озабоченности, тревоги, а то и горя? На страницы общенациональных изданий
все больше выплескивается душераздирающих историй, касающихся детей и
подростков, и параллельно в официальных инстанциях с переменной активностью
ведутся нескончаемые рассуждения, основная канва которых — как детей
накормить, обуть, одеть, дать им крышу над головой — словом, сделать
счастливыми. Как ни странно, эти разговоры не только не греют душу, но даже
не роняют в нее искорку надежды, настолько они казенны, без сопереживания и
искреннего желания что-либо поменять в покосившемся мире детей. К тому же в
этот мир уже давно вторглась крайне агрессивная, хваткая, жестокая и
разрушительная сила в образе телевидения, Интернета, «литературы» без морали
и совести.
Хотя судьба любого ребенка, особенно трагическая, выворачивает душу так, что
хочется плакать, кричать на весь свет, бежать к кому-то за помощью,
участием, требовать, даже зная, что это законом не позволено, ограничено
постановлениями, запрещено инструкциями. Именно в таких случаях
эмоционального всплеска сердцем познаешь глубину желания: «Господи, сделай
же так, чтобы хвори моего дитя перешли ко мне».
Если бы мы все желали и могли жить с такими простыми помыслами...
Самочувствие, защищенность и благополучие детей, да и подростков, напрямую
связаны с социальной атмосферой в обществе, экономическим укладом в
государстве, идейными основами и приоритетами нравственных критериев. Не
будем сегодня в очередной раз дискутировать о преимуществах тех или иных
систем воспитания. Все условно. В то же время, если отойти от абстрактных
рассуждений, с точки зрения обыкновенного человека, вопрос воспитания
ребенка можно свести к простым народным истинам: крепкая, дружная,
трудолюбивая семья, где и уважение, и любовь, и требования к каждому ее
члену — не исключение, а естественное положение вещей. Никаких
педагогических мудрствований, воспитательных приемов, а освященные
поколениями традиции почитания старших, заботы о младших и слабых,
потребность трудиться, уметь и знать побольше.
Но, поскольку мы уже сказали о противоборстве и взаимодействии ряда сил в
мире детей и подростков, то попытаемся понять природу и оценить потенциал
этих основных сил, влияющих на судьбу детей. Прошу извинения у читателей,
если некоторыми подробностями невольно придется нанести им душевную травму.
Предварим дальнейший разговор несколькими цифрами. Так, по данным
Генпрокуратуры Российской Федерации, за последние два года от рук
преступников погибли почти шесть тысяч несовершеннолетних детей. Первый
заместитель министра внутренних дел России Александр Чекалин обнародовал
также страшные цифры: ежегодно несовершеннолетними совершаются 155 тысяч
преступлений, около 55 тысяч малолетних преступников привлекаются к
уголовной ответственности.
Почему дети становятся все более жестокими? Один из центральных
еженедельников осенью минувшего года рассказал о настоящей войне,
развернувшейся в образовательных учреждениях Уфы. Отталкиваясь от случая,
произошедшего в одной из школ города, где девочки-старшеклассницы выдирали
друг у друга волосы с корнями, автор статьи, ссылаясь на информацию
пресс-центра ГУВД г. Уфы, сообщает, что только за восемь месяцев 2007 года в
городе произошло 340 преступлений с участием несовершеннолетних.
В чем причина такого всплеска жестокости? Супруга вашего автора — педагог
почти с полувековым стажем работы в школе. Ее мнение о происходящем там
сейчас, думаю, заслуживает внимания. Детская и подростковая жестокость —
явление не сегодняшнего дня и изучается уже давно. Почти каждый, проходя
детский и подростковый возраст, в той или иной форме сталкивается с ним. Оно
даже получило научное название — буллинг (от англ, bully — хулиган, драчун,
задира, грубиян, насильник).
Жертвой задиры может стать абсолютно любой ребенок. Насмешники могут
придраться к тому, что он чересчур застенчив, или, наоборот, излишне
общителен, одет скромно или богато. Его могут дразнить за то, что он слишком
смугл или бледен. Помнится, моя внучка-отличница была избита только за то,
что родители одарили ее черными глазами, длинными ресницами и пышными
волосами. Если ребенок хоть чем-то выделяется из общей массы и к тому же еще
и новичок, то он должен готовиться к войне.
Как утверждают специалисты-педагоги и психологи, насилие в школе может быть
как физическим, так и моральным. Занятые решением жизненных проблем и собой,
родители перестали обращать внимание на своих детей, они не вникают в их
проблемы, не живут ими. Не снимая ответственности за конфликты в школе с
родителей и педагогов, корень зла нужно искать и в телевидении,
видеопродукции и криминальной литературе. Вспомните, какую мораль и правила
поведения рекламируют сериал «Бригада» и тому подобные.
В печати часто появляется информация о злоупотреблении властью со стороны
учителей и воспитателей. В то же время нарастающему гонению, если не сказать
резче, подвергаются и учителя. Закон и общественное мнение часто становятся
против учителя. И эта опасная тенденция продолжает развиваться.
Нельзя, чтобы атмосфера вражды и противостояния укрепилась в школе. Дети,
пережившие насилие в школе, как правило, получают серьезные психологические
травмы. Они становятся депрессивными и неуверенными в себе людьми. В то же
время страдают и инициаторы буллинга. Ведь известно, что те, кто привык
решать все конфликты с помощью силы, не могут адаптироваться в обществе и
становятся опасными как для окружающих, так и для самих себя.
«Школа несчастья есть самая лучшая школа». Данное выражение Виссариона
Белинского не есть универсальная характеристика ни российских
образовательных учреждений, ни нашего общества в целом. Мы годами свыкались
с мыслью, что школа прежде всего готовит молодых людей к жизни. Разумеется,
способные и имеющие материальные возможности должны готовиться к
университетам и институтам. Но и чиновники с завидным постоянством твердят:
рынку труда не хватает так называемых синих воротничков, то бишь рабочих. Но
откуда им взяться, если уроки труда (теперь они называются «технология») в
школах вымирают. По данным Комитета по образованию Санкт-Петербурга,
например, в 230 из 682 городских школ уроков технологии нет. А специально
оборудованные мастерские сохранились только в 3—4 школах. Следовательно,
детей теперь учат не руками работать, а нажимать на кнопочки компьютера. Без
преувеличения, новое поколение вырастает белоручками!
О реформе образования говорят уже лет 15—16. Сейчас, кажется, мы переживаем
очередной приступ реформирования с его подушевым финансированием, введением
двухуровневого высшего образования. А дети тем временем не знают толком, кто
такой Пушкин или Тургенев. Как у профессионального журналиста, у меня
озабоченность вызывает еще вот что. По мнению исследователей,
государственные и социальные решения в отношении детей и подростков сегодня
не опираются на реальное положение дел. В первую очередь это относится к
медиа-сфере. СМИ давно утратили свою значимость как источник информации,
средство позитивной социализации детей и подростков, зато продолжают
занимать ведущее место в структуре использования свободного времени.
Телевидение осталось «без детей»: программы, адресованные детям и юношеству,
занимают в эфире менее 0,3%. Радикально изменились за последние 15 лет
телевизионные предпочтения детей и подростков: ранее — кинофильмы, мультики,
затем телеигры, сейчас дети — основные потребители рекламной продукции. Это
результат того, что телевидение, в особенности центральные каналы,
пренебрежительно относятся к подросткам.
Результаты социологических опросов не оставляют сомнений в том, что уходит и
культура традиционной книги. Основной источник чтива сегодня — Интернет.
Тезис об обязанностях родителей и школы по подготовке подростков к реальной
жизни неприменим в отношении выпускников детдомов и школ-интернатов. Выйдя
из стен учреждений, где находились на полном гособеспечении, они не могут
экономно расходовать денежные средства, делать покупки, готовить еду. То
есть детдом не учит главному — умению жить в обществе, принимать решения. У
большинства ребят не развит социальный интерес. Ребята равнодушны к
происходящему, некритичны, внушаемы и готовы принимать асоциальные формы
поведения.
Российская печать, да и телевидение с Интернетом, ежеминутно выплескивают
нам сотни случаев проявления того «асоциального поведения». Вот жуткая
хроника телеграфным стилем.
Самарский областной суд вынес приговор одиннадцати подросткам. Мальчишек —
им от 14 до 17 лет — признали виновными в серии жестоких убийств, которые
они совершили в Самаре весной 2006 года. Все они воспитанники детских домов
и школ-интернатов. Подростки постоянно сбегали из казенных стен. Вместе
выпивали, нюхали клей, думали, как достать деньги. Двух сильно пьющих мужчин
они до смерти забили ногами. Никаких мотивов у садистов не было: мальчики
просто развлекались.
А в День Победы милиция обнаружила еще одну изуродованную добычу «банды
одиннадцати». От ноги погибшего мужчины был отрезан большой кусок мяса.
— Мы хотели попробовать на вкус человеческое сердце,— бравировали подростки
перед следователями.— Но его добыть не получилось. Поэтому мы взяли кусок
мякоти от бедра, пожарили на костре и съели.
Кстати, последнее слово на заседании суда захотел сказать только один из
подсудимых:
— Не сажайте меня в тюрьму. Я же маленький, — попросил он.
Будем, однако, объективны: перечисляемые ужасы характерны не только для
российских подростков. Так, по сообщению печати, 12-летней ученице одной из
школ США изрезали лицо ножом только из зависти, что девочка хорошо училась.
В Японии подросток поджег свой дом, убил мачеху и младших сводных брата и
сестру семи и пяти лет из боязни, что родители узнают о его плохой оценке по
некоторым предметам. В Китае тринадцатилетний мальчик убил бабушку, тетю и
младшего двоюродного брата из ненависти к тете, которую мать мальчика часто
ругала. Имеются данные о преступлениях, правда, не столь шокирующих,
совершенных подростками из Башкортостана. Хотя половина из них — кражи, но и
это не может являться утешением.
За последнее время в нашей республике резко возросло количество самоубийств
среди несовершеннолетних. В Башкортостане за несколько месяцев добровольно
ушли из жизни 25 детей 14—17 лет. Самому младшему самоубийце было всего
десять лет.
Только в Миякинском районе произошло пять таких случаев. Основная причина
суицида среди несовершеннолетних — проблемы с родителями. Из-за этого в
Бакалинском районе повесился ученик девятого класса. Подросток написал в
предсмертной записке родителям: «Будьте трезвыми хотя бы в день моих
похорон».
17-летняя жительница г. Салавата отравилась таблетками и написала в
предсмертной записке: «Мама, я тебя очень сильно люблю». По словам матери
погибшей, накануне трагедии девочка пришла домой поздно вечером и жаловалась
на плохое самочувствие.
— 90% суицидов демонстративны, — уверяет Лиля Михайловна, главный психолог
Минздрава республики, — самоубийцы отчаянно подают нам знаки, но чаще всего
мы их не видим.
В социологии есть такое понятие — аномия. Так называют время, когда в
обществе происходит падение престижа права. Положа руку на сердце, надо
признать, что во все времена законопослушание было не самой большой
добродетелью в России. Может быть, именно от этого все наши беды? К счастью,
период безвременья 90-х годов мы уже прошли. Но рецидивы прошлого надолго
остаются в памяти людей. Вспомните, как в советскую эпоху всячески
пропагандировалась нелюбовь к накопительству, мещанству. Но, по сути, речь
шла о попытке построить процветающее, богатое государство из нищих людей. Не
удалось. Потому что это была иллюзия, химера, обман. Теперь же мы впали в
другую крайность. Жизненный приоритет новых поколений — заработать как можно
больше, как можно быстрее. И любым способом. Заместитель Генерального
прокурора РФ Александр Звягинцев приводит результаты социологического
опроса, проведенного недавно на тему: «Можно ли поступиться моралью ради
того, чтобы разбогатеть». Среди пенсионеров только 21% согласились на то,
чтобы их дети поступились моральными принципами ради того, чтобы стать
богатыми. Совершенно противоположная картина среди молодых: 54% готовы
поступиться моралью и нравственными соображениями, если это потребуется для
собственного обогащения.
Но между готовностью переступить через мораль и настоящим преступлением
дистанция невероятно мала. В результате общество погружается в насилие,
безответственность, обман, серость. В нем воцаряются не только жестокость и
хамство сильных, но и общая тоска, раздражение, постоянное ожидание худшего.
Такое общество обречено на застой и хроническое гниение. Русские мыслители
всегда понимали это. Они не верили в силу и успешность внешних реформ без
душевного и духовного совершенствования человека. «Если внутри смутно,
нечисто, злобно, жадно, скверно, то не поможет никакая внешняя форма,
никакой запрет, никакая угроза, никакое «избирательное право», — писал
известный русский правовед, философ Иван Ильин.
Нравственный фундамент, на котором формируются потом основы правосознания, в
ребенке закладывают родители и близкие. Государство, учебные заведения,
общественные объединения приходят в жизнь человека позже. Но много ли у нас
родителей, способных дать детям осознание собственных прав, которое
воспитывает в ребенке личное достоинство, но при этом доходчиво объяснить,
что и другие наделены правами, которые надо уважать и нельзя игнорировать?
Ответ очевиден. Таких родителей у нас явно недостаточно. В результате у
ребенка, воспитанного вне понятий права, формируется, с одной стороны,
«рабская душа», лишенная чувства собственного достоинства, с другой — он не
готов уважать чужую личность, склонен к самодурству, агрессии.
Мы все чаще и чаще задаемся тревожным вопросом: «Кто защитит наших детей?»,
зная, что это — обязанность каждого взрослого человека, но в первую очередь
— государства. Вот сухая статистика детского горя лишь за четыре месяца
минувшего года. В Башкортостане за этот короткий период зафиксировано 1192
факта насилия в отношении несовершеннолетних. В том числе: в отношении
новорожденных — 9, детей до семи лет — 212, случаев жестокого обращения —
127, вовлечения в преступления — 150.
Соглашусь с педагогами: девять осужденных малолетних преступников из десяти
— это пацаны из пьяных, опустившихся семей. Беспризорный малолетка — лучший
пособник для матерых преступников. Его чуток обучи — он и пролезет куда
надо, и накажут его не шибко. Так попадают проблемные дети в руки
рецидивистов.
Тут впору взывать к власть имущим: «Господа, не превращайте нашу Родину в
территорию волчат. Это опасно для всех, ибо из волчат неизбежно вырастают
волки. Матерые». Все логично — подрастающее поколение мстит стране за
«достойное» воспитание.
В нашей республике, слава Богу, знают цену материнства и не оставляют
попыток обеспечить благополучие детей и подростков, оказавшихся в трудных
жизненных ситуациях. Начиная с 2007 года в Башкортостане проводятся конкурсы
среди семей с приемными детьми. Но количество несовершеннолетних ребятишек,
лишенных родительского внимания, ежегодно растет. Только в 2006 году их
стало больше на 280 человек. В целом в республике содержится почти 19 тысяч
детей-сирот. Около 13 тысяч из них живут в домах ребенка, приютах, детских
домах. Остальные ребятишки воспитываются в семьях.
В менталитете россиян или, во всяком случае, у значительной их части, в
последние десятилетия произошли радикальные сдвиги. Посудите сами, по разным
оценкам, от 8 до 17 процентов супружеских пар России не могут иметь детей. В
России все реже женятся, все чаще разводятся. В 1990 году зарегистрировано
1300 тысяч браков и 560 тысяч разводов. В 2006-м браков 1113 тысяч, зато
разводов — 641 тысяча.
К чему это приведет? Согласно прогнозам Росстата, численность населения
страны к 2016 году в лучшем случае сократится до 139 миллионов, в худшем —
до 129. Одна из причин депопуляции — низкая рождаемость. Государство
принимает стимулирующие программы: повышает пособия, назначает за второго
ребенка «материнский капитал». Только рожайте, бабоньки! А от кого? Знаете,
сколько у нас мужчин, никогда не состоявших в браке? Больше 13 миллионов!
Плюс 4 миллиона разведенных и 2 миллиона вдовцов. Зато наркоманов — 2—3
миллиона, да больных СПИДом — под 100 тысяч. А среди женщин свыше 11
миллионов никогда не были замужем, 7 миллионов разведенных и свыше 11
миллионов вдов (мужчины умирают раньше). Таковы данные последней переписи
населения.
Правда, растет число гражданских браков: из 34 миллионов семей каждая
десятая отношения в загсе не оформляет. И каждый третий ребенок рождается
вне брака. Для нас это новое явление, а на Западе оно распространено. В
России снижение популярности брака демографы объясняют простой адаптацией к
новым экономическим условиям. В то же время в стране в результате
преступлений ежегодно погибают три тысячи мальчишек и девчонок. Еще четыре
тысячи исчезают бесследно. К сожалению, не располагаю статистикой за
минувший год, но известно, что в 2006 году в розыске находилось около 50
тысяч детей, 6403 из них — в возрасте до 10 лет. Ежегодно в мире жертвами
преступления становятся миллионы юных душ. За пять последних лет около
тысячи российских детей погибли от рук своих родителей. Эти преступления
часто скрыты от чужих глаз.
По статистике, девять из десяти детей благополучно находятся. Однако сотни и
даже тысячи становятся беспризорниками, попрошайками, наркоманами и нередко
погибают. Как уверяют представители правоохранительных органов, искать
сложнее всего именно маленьких детей, так как их действия порой не
вписываются в логику взрослых.
Компетентные органы с оптимизмом успокаивают: «В прошлом году отделались
«малой кровью» — малолеток погибло на 100 человек меньше, чем в прошлом!» С
ума можно сойти от такого чиновничьего оптимизма.
Зачем борцы с преступностью делают вид, что «все у нас под контролем»? Самое
страшное: мы уже привыкли, что в России погибает столько детей. Мы не
теребим власть. Не заставляем ее делать то, что она обязана — лучше защищать
нас, своих граждан.
Всем известный случай: когда в Бельгии погибли «всего» двое
девочек-подростков, на улицы вышли сотни тысяч бельгийцев с требованием
отставки министра внутренних дел и даже руководства страны. Потому что те
допустили преступление.
А как у нас? Вспомните, чем закончилось печально знаменитое дело об убийстве
пятерых мальчиков в Красноярске. Да, милиция их искала. Но нашли-то двое
обычных красноярцев. Выходит, профессионалы искали плохо. Потом чиновниками
активно внедрялись самые неправдоподобные версии. Про то, что «во всем
виноваты сами мальчики — не туда полезли». Про то, что они «убили друг
друга». Про «случайное отравление газом»... Для их родителей тоже была
пытка: много месяцев тела им не давали похоронить — чудовищно долго
идентифицировали.
Даже в череде преступлений перед детьми, педофилия — явление наиболее
отвратительное. Об этом мало говорят, но от этого оно не становится менее
мерзким. Парадокс в том, что большое количество педофилов в нашей стране
умудряются избежать ответственности как психически нездоровые. И даже имеют
возможность устраиваться на работу в детские учреждения!
Россия со своими лояльными законами и большим количеством беспризорных детей
и неблагополучных семей стала настоящим раем для извращенцев всего мира. И
если мы сами не защитим наших детей, кровавая статистика будет пополняться
день ото дня. Ангел-хранитель есть не у каждого ребенка. Не ждите, пока
случится непоправимое.
И вновь, в продолжение разговора, вынужден прибегнуть к статистике. Почти
три миллиона детей в России живут в нищенских условиях. Около двух миллионов
детей в возрасте до 14 лет ежегодно подвергаются физическому насилию в семье
и школе. Более пятидесяти тысяч детей ежегодно убегают из дома, спасаясь от
жестокого обращения.
66 лет назад, 23 января 1942 года, Совнарком СССР принял постановление «Об
устройстве детей, оставшихся без родителей». Это было в войну, в тяжелейший
ее период. Сейчас мирное время, а сирот в России едва ли не больше — свыше
700 тысяч. Почему мы не в состоянии справиться с этой бедой?
В феврале прошлого года правительство рассмотрело Федеральную целевую
программу «Дети России» на 2007—2010 годы. Суть ее — государственная
поддержка детей, находящихся, как формулируют чиновники, «в трудной
жизненной ситуации». На это выделены серьезные деньги — 48 миллиардов
рублей, в том числе 10 миллиардов из федерального бюджета. Речь идет о
безнадзорных (таких детей в стране 765 тысяч) и детях-инвалидах (587 тысяч
человек).
Задача правительства — добиться того, чтобы все сироты попали в приемную
семью. Даже дилетанту от педагогики ясно, что любая семья — приемная,
опекунская, патронатная — лучше казенного учреждения. Женщины, как никто
другой, понимают, что семья — это живая клеточка общества, от ее правильного
функционирования зависит состояние нашего города, республики, страны. Семья
определяет социальные и духовные основы государства. Семья — единственный
социальный институт, который обладает функцией воспроизводства населения и
включение новых поколений в социальную жизнь. Именно в семье происходит
воспитание и первичное образование ребенка, формируется его представление и
идеалы о его собственном будущем доме и семье. Генетические, биологические и
социальные основы здоровья личности также закладываются в семье. Поэтому
укрепление семьи и брака необходимо рассматривать как стратегическую задачу
государства.
Жизнь доказала, что выросшие без семьи дети накапливают к началу взрослой
жизни огромный разрушительный потенциал обид, комплексов, не имеют
элементарных бытовых навыков. Им трудно построить и собственную семью.
Поэтому семейные формы устройства являются приоритетными при решении судьбы
ребенка, оставшегося без попечения родителей. Ребенка-сироту необходимо
устраивать не в государственное учреждение (детдом или интернат), как это
было прежде, а в семью. Именно семья поддержит ребенка, поможет найти свое
место в жизни, преодолеть жизненные трудности и невзгоды. В этом, на наш
взгляд, заключается важное преимущество и главная особенность института
патронатной семьи.
Сколько бы ни было сконцентрировано средств, как ни прицельно расписаны
статьи расходов, с какой бы благостью ни озвучивать цели, но если в дело не
вложишь душу, оно не состоится. Тем более в дело, связанное со становлением
новых поколений россиян. Потому что есть плохие родители. Но плохих детей не
бывает по определению. Какими они станут — зависит от взрослых. Слава Богу,
в Башкортостане давно постигли эту простую истину. И мы пишем свою
педагогическую поэму, каждая глава которой открывается словами: «Ты не
сирота!». Действительно, ведь так не бывает на свете, чтоб были потеряны
дети.
Но итог всем нашим рассуждениям подводят несколько наивно-простых детских
пожеланий: «Я мечтаю о маме...», «Я хочу к маме...». Почему эта естественная
потребность ребенка должна оставаться недостижимой мечтой?
Вы можете высказать свое суждение об этом материале в
ФОРУМЕ ХРОНОСа
|
