Каган Джером |
|
р. 1929 |
БИОГРАФИЧЕСКИЙ УКАЗАТЕЛЬ |
XPOHOCВВЕДЕНИЕ В ПРОЕКТБИБЛИОТЕКА ХРОНОСАИСТОРИЧЕСКИЕ ИСТОЧНИКИБИОГРАФИЧЕСКИЙ УКАЗАТЕЛЬПРЕДМЕТНЫЙ УКАЗАТЕЛЬГЕНЕАЛОГИЧЕСКИЕ ТАБЛИЦЫСТРАНЫ И ГОСУДАРСТВАЭТНОНИМЫРЕЛИГИИ МИРАСТАТЬИ НА ИСТОРИЧЕСКИЕ ТЕМЫМЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯКАРТА САЙТААВТОРЫ ХРОНОСАХРОНОС:В ФейсбукеВКонтактеВ ЖЖФорумЛичный блогРодственные проекты:РУМЯНЦЕВСКИЙ МУЗЕЙДОКУМЕНТЫ XX ВЕКАИСТОРИЧЕСКАЯ ГЕОГРАФИЯПРАВИТЕЛИ МИРАВОЙНА 1812 ГОДАПЕРВАЯ МИРОВАЯСЛАВЯНСТВОЭТНОЦИКЛОПЕДИЯАПСУАРАРУССКОЕ ПОЛЕ |
Джером КаганКаган (Kagan) Джером (род. 1929) - американский психолог, специалист по проблемам психологии развития, мышления, психологической диагностики детей. Биография. Образование получил в Университете Ратджерса в 1950 году, в 1954 году защитил докторскую диссертацию в Йельском университете. С 1963 года — руководитель отделения психологии развития Американской психологической ассоциации. С 1964 года — профессор психологии Гарвардского университета. Исследования. Занимался проблемой устойчивости черт личности при переходе к юношескому возрасту. Разрабатывал гипотезу, согласно которой дети дифференцируются по критерию возбудимости системы гипоталамус — эпифиз — надпочечники — симпатическая вегетативная нервная система. При повышении уровня возбудимости этой системы наблюдаются такие личностные черты, как застенчивость и тревожность. В дальнейшем в качестве основной составляющей застенчивости стал рассматривать реактивность симпатической вегетативной нервной системы, обусловленной порогами возбудимости миндалины: у детей, избегающих контактов и склонных к социальному торможению, ее пороги значительно ниже. Вместе с тем им было признано, что существенную роль играют также когнитивные факторы и факторы научения Кондаков И.М. Психология. Иллюстрированный словарь. // И.М. Кондаков. – 2-е изд. доп. И перераб. – СПб., 2007, с. 233. Далее читайте:Исторические лица США (биографический справочник). Сочинения:Birth to Maturity, 1962 (with H. Moss); Development and Personality 1963 (with P. H. Mussen, j. Conger); Psychological Deve-lopment: A Life Span Approach. N. Y., 1979 (with P. H. Mussen, J, Conger, J. Geiwitz); Развитие личности в среднем возрасте // Психология личности: Тексты / Под ред. Ю. Б. Гилпенрейтер, А. А. Пузырея. М.: Изд-вО МГУ, 1982 (совм. с Массеном П., Конгером Дж., Гривитцом Дж.); The Nature of the Child. N. Y.: Basic Boob, 1984. Литература:Дж. Каган // Психология: Биографический библиографический словарь / Под ред. Н. Шихи, Э. Дж. Чепмана, У. А, Конроя. СПб.: Евразия. 1999; Фрэнкин Р. Мотивация поведения: биологические, когнитивные и социальные аспекты. СПб.: Питер, 2003.
|
|
ХРОНОС: ВСЕМИРНАЯ ИСТОРИЯ В ИНТЕРНЕТЕ |
|
ХРОНОС существует с 20 января 2000 года,Редактор Вячеслав РумянцевПри цитировании давайте ссылку на ХРОНОС |